收音机组装技巧

 职高电子专业学生在学习完《收音机》后，《大纲》明确要求学生动手组装收音机，指导教师和学生都希望一装即响，但往往事与愿违。笔者通过多年的教学实践，总结了成功组装收音机的基本技巧，以供同行参考。
　　一、把握焊接操作步骤。焊接是组装收音机的关键，也是家电维修的基本功。焊接电子元件时，首先应将元器件引脚的氧化层去尽，焊接时应使用松香（或其他焊剂），烙铁温度要达到能够使焊锡充分熔化的程度，并且焊点要注意规范，也就是使焊点圆滑，这样就可避免假焊或虚焊。总之，教师应加强对学生的焊接操作，按照“一刮”、“二镀”、“三测”、“四焊”的步骤进行焊接，从而提高焊接质量。
　　二、掌握焊接时间。许多学生唯恐焊接不牢固，往往焊接时间过长，因而烧坏元器件，特别是二极管、三极管、变压器等最易烧坏。另外，焊接时，由于不熟练，焊接某一元件时，烙铁碰到周围元件，而将周围元件烫坏，甚至损坏电路板。指导教师应提醒学生掌握好焊接时间，决不能将烙铁长时间放在焊点上，且烙铁不能碰触相邻元件，焊接比较熟悉后，一般采用“点焊”效果较好，焊接速度要快，焊接时间一般应控制在2秒左右。
　　三、熟悉元件性能，防止焊错元件。在组装收音机过程中，学生经常出现焊错元件的现象，如5.1kΩ和51kΩ的电阻就容易看错，三个中频变压器的位置也容易搞错，三极管的三个极认错，二极管的极性搞反，高频管与低频管用错，输入变压器与输出变压器装反等。这就要求学生在组装过程中，必须耐心细致，弄清有关元器件的性能及在电路中的作用，这样就可避免焊错元器件。
　　四、弄懂电路图，掌握信号传输路径。有的学生由于没有弄懂电路图原理，经常发生线路焊错，造成组装失败。如磁线天线4个接线端接错，电位器冷热端焊错，甚至电源的正、负极接错。指导教师应要求学生复习《电子线路》中有“单元放大电路”的基本原理，掌握收音机工作原理。在此基础上，要求学生在装配图上，将容易出错的地方画上标记。
　　五、掌握正确的调试方法。收音机组装完毕，装上电源，一般并不能响。学生反复检查焊接的各类元器，均属正常，就是不能正常收听广播节目，这是因为我们组装收音机后，还没有进调试。调试是学习无线电的基本技能，指导教师必须要求学生反复认真进行调试，主要是对中频变压器、电位器、可变电阻等进行正确调试。
　　总之，职高生必须加强实践操作，做到熟能生巧，才能真正掌握收音机的组装技巧。